我要抱抱！

我们认为，孩子的童年有很多没有办法解决的困难，比如：孩子在闹情绪，妈妈想抱抱孩子来缓解，帮助孩子走出来。一开始，孩子是抗拒的，妈妈就演出了一场戏，不断和孩子说，这个要不要抱，那个要不要抱，最终孩子自己打破了，投入了妈妈的怀抱。这是 《一读就停不下来的中文分级阅读》第一辑中的第一本书，只选用了五个词语：要，不，抱，我，你（其中一些名词，在绘本中可以直接对应上）在设计中，变化句子长短来推进情节。不要.....要不.....大量重复出现,在语境中,孩子能理解词语的意思。不仅仅是在大笑中认识字词，同时，孩子自己会重复说，在生活中可以用。